«Микроэлектроника детям» для слушателей Университета «Сириус» –
круглогодичный проект, лекторий от ведущих отраслевых экспертов. Инновационный проект призван увлечь юные умы к науке и направлен на то, чтобы познакомить молодое поколение с увлекательным миром микроэлектроники в занимательной и привлекательной форме. Это процветающий и вдохновляющий ресурс для подающих надежды ученых и новаторов завтрашнего дня. Участники проекта – учащиеся и слушатели Университета «Сириус». Специально разработанная для юной аудитории увлекательная программа подходит детям любых возрастов.
Экспертами просветительского проекта стали преподаватели и сотрудники
МИЭТа, Института физики и прикладной математики (ФПМ), Курчатовского института.
Цикл «Микроэлектроника детям» начался с серии выступлений
с лекции «Квантовые информационные технологии. Путешествие в будущее» доцента
Института физики и прикладной математики (ФПМ) Надежды Богдановой на базе Президентского лицея «Сириус».
В июле 2024 года
Вячеслав Дёмин, кандидат физико-математических наук, заместитель руководителя Курчатовского комплекса НБИКС-природоподобных технологий, НИЦ «Курчатовский институт»,
рассказал слушателям Университета «Сириус» об одном из важнейших научных проектов в области природоподобных технологий — нейроморфном компьютере, работа которого основана на структуре и функциях человеческого мозга.
В сентябре 2024 года прошла
лекция «Квантовые информационные технологии. Путешествие в будущее» доцента
Института физики и прикладной математики (ФПМ) Надежды Богдановой на базе Президентского лицея «Сириус».
Также в конце сентября профессор
Института интегральной электроники имени академика К. А. Валиева (ИнЭл) Юрий Богданов провел с учениками Президентского лицея «Сириус» дискуссию о физике элементарных частиц и квантовом интернете, появление которого специалисты ожидают в обозримой перспективе.
11-12 октября 2024 года
Антон Бойко, доцент
Института НМСТ, прочитал для старшеклассников и студентов, которые занимаются научной или исследовательской деятельностью, две лекции: «Как устроены "мозги" у робота. Какие устройства мы называем "умными" и почему?» и «Микрофлюидика: от борьбы с вирусами до "человека на чипе"». Антон рассказал о своих впечатлениях от участия в проекте:
«Занятия у ребят проходят с утра до вечера, школьники очень загружены. Так, мои лекции приходились на 20:00–21:30, при этом, по мнению организаторов, доклады по микроэлектронике и микрофлюидике должны были играть роль «десерта» перед сном. Некоторые ребята заранее отпрашивались на «дорешку» к 21:00.
Все ребята в Сириусе разделились по интересам по трем направлениям: наука, искусство и спорт. Кураторы (выпускники вузов, отучившиеся по специальностям, связанным с работой с молодежью) отмечали, что школьники с направления «наука» тратят все время и силу на учебу. «Мне на занятиях с ними приходилось непросто и, в то же время, интересно. Приходили ребята с большой разницей в возрасте (кому-то лет 14, а кому-то 17) и с разных направлений. Например, на занятие по микрофлюидике помимо ребят-технарей записались девочки с направления «искусство» – их привлекло совершенно непонятное название лекции. В конце встречи они подарили мне пару моих портретов. По сравнению со студентами ребят можно назвать сложными слушателями — они очень искренни, ещё не умеют притворяться, и если в речи нет »огонька», то можно легко потерять их интерес. Помог большой опыт чтения научно-популярных лекций и припасенные «домашние заготовки», – комментирует А. Бойко.
Вскоре миэтовцы продолжат цикл занятий в рамках лектория «Микроэлектроника детям». В ноябре экспертом на площадке «Сириуса» станет
Юлия Назаркина, старший преподаватель
Института ПМТ.